Pedagogia da LBV é destaque em programa da TV PUC

Nathan Rodrigues

23/10/2013 às 15h52 - quarta-feira | Atualizado em 22/09/2016 às 16h00

Rosevalte dos Santos
A mestre em Educação Maria Suelí Periotto participa do programa “Pensar & Fazer Arte”, da TV PUC. A atração é apresentada pelo professor dr. Claudio Picollo.

São Paulo, SP — A pedagoga Maria Suelí Periotto, mestre em Educação e supervisora da inovadora linha educacional criada pelo educador Paiva Netto — composta pela Pedagogia do Afeto e Pedagogia do Cidadão Ecumênico —, participou, nessa segunda-feira, 14, do programa Pensar & Fazer Arte, da TV PUC. A atração é retransmitida pelo canal 11 da NET.

Comandado pelo dr. Claudio Picollo, mestre em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem e doutor em Educação, o programa discutiu a proposta pedagógica, aplicada com sucesso na rede de ensino e nos programas socioeducacionais desenvolvidos pela Legião da Boa Vontade (LBV).

Vale destacar que o apresentador palestrou na 12ª edição do Congresso Internacional de Educação, da LBV. Neste ano, o evento discutiu o tema "A Arte na arte de educar: uma visão além do intelecto". Na oportunidade, o professor explanou sobre interdisciplinaridade.


EDUCANDO CÉREBRO E CORAÇÃO
A Pedagogia da Legião da Boa Vontade propõe um modelo novo de aprendizado, aliando Cérebro e Coração. Na Pedagogia do Afeto, o enfoque é sobre as crianças de até 10 anos de idade, aliando sentimento ao desenvolvimento cognitivo dos pequeninos, de forma que carinho e afeto permeiem todo o conhecimento e os ambientes de suas vidas, incluído o escolar.

Na continuidade do processo de aprendizagem, a Pedagogia do Cidadão Ecumênico é direcionada à educação de adolescentes e adultos, dispondo o indivíduo a viver a Cidadania Ecumênica, firmada no exercício pleno da Solidariedade planetária.

Vale ressaltar que as unidades escolares da LBV, por apresentarem índice de evasão zero e convívio dos alunos entre si e com a equipe de profissionais sem situações de agressividade, têm compartilhado com as organizações que as procuram essas boas práticas empreendidas, que refletem positivamente nos espaços frequentados pelos educandos de sua rede de ensino e de seus programas socioeducacionais.